Details
Kleine Kennenlern-Projekte für den Kunstunterricht
Kreative Ideen für inklusive Lerngruppen (1. und 2. Klasse)1. Aufl.
17,99 € |
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Verlag: | Persen Verlag in der AAP Lehrerfachverlage GmbH |
Format: | |
Veröffentl.: | 01.11.2016 |
ISBN/EAN: | 9783403500650 |
Sprache: | deutsch |
Anzahl Seiten: | 60 |
Dieses eBook erhalten Sie ohne Kopierschutz.
Beschreibungen
<b>Gemeinsam an Kunstprojekten arbeiten, Positives schaffen und das Wir-Gefühl stärken!</b>
<br>
<br> Wenn Sie eine 1. Klasse übernehmen, stehen Sie vor der Herausforderung, Kinder mit den unterschiedlichsten Voraussetzungen individuell zu fördern und gleichzeitig eine positive Atmosphäre zu schaffen.
<br>
<br> Um dies zu erreichen, ist es sinnvoll, kreative Wege zu finden und zu gehen,
<b>die es den Kindern ermöglichen sich kennenzulernen und gemeinsam etwas Positives zu erschaffen</b>, das sie verbindet.
<br>
<br> In diesem Buch werden kleine und größere Kunstprojekte vorgestellt, durch deren Bearbeitung die Kinder individuelle Unterschiede, aber auch Gemeinsamkeiten entdecken können.
<br>
<br> So kann besonders auch im inklusiven Unterricht ein
<b>Wir-Gefühl</b>entwickelt werden.
<br>
<br> Das Buch enthält außerdem Hinweise dazu, wie Sie mithilfe einfacher Rituale,
<br>
<br> Entspannungsübungen und Bewegungsspielen eine
<b>Wohlfühlatmosphäre</b>erschaffen, die eine optimale Lernumgebung für alle Kinder bietet.
<br>
<br> Die Kunstprojekte richten sich auch an die 2. Klasse und darauffolgende Jahre,
<br>
<br> um weiterhin die Gemeinschaft zu stärken und eine harmonisches Klassenklima herzustellen.
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<br> Wenn Sie eine 1. Klasse übernehmen, stehen Sie vor der Herausforderung, Kinder mit den unterschiedlichsten Voraussetzungen individuell zu fördern und gleichzeitig eine positive Atmosphäre zu schaffen.
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<br> Um dies zu erreichen, ist es sinnvoll, kreative Wege zu finden und zu gehen,
<b>die es den Kindern ermöglichen sich kennenzulernen und gemeinsam etwas Positives zu erschaffen</b>, das sie verbindet.
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<br> In diesem Buch werden kleine und größere Kunstprojekte vorgestellt, durch deren Bearbeitung die Kinder individuelle Unterschiede, aber auch Gemeinsamkeiten entdecken können.
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<br> So kann besonders auch im inklusiven Unterricht ein
<b>Wir-Gefühl</b>entwickelt werden.
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<br> Das Buch enthält außerdem Hinweise dazu, wie Sie mithilfe einfacher Rituale,
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<br> Entspannungsübungen und Bewegungsspielen eine
<b>Wohlfühlatmosphäre</b>erschaffen, die eine optimale Lernumgebung für alle Kinder bietet.
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<br> Die Kunstprojekte richten sich auch an die 2. Klasse und darauffolgende Jahre,
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<br> um weiterhin die Gemeinschaft zu stärken und eine harmonisches Klassenklima herzustellen.