La comunidad académica de la Universidad de La Salle, inspirada por la misión institucional, se compromete con una educación integral y la generación de conocimiento que aporte a la transformación social y productiva del país. También, a la participación activa en la construcción de una sociedad justa y en paz mediante la formación de profesionales que por su conocimiento, sus valores, su capacidad de trabajo colegiado, su sensibilidad social y su sentido de pertenencia al país inmerso en un mundo globalizado, contribuyan a la búsqueda de la equidad, la defensa de la vida, la construcción de la nacionalidad y el compromiso con el desarrollo humano integral y sustentable (Universidad de La Salle, 2007).

En tal sentido, la Facultad de Ciencias del Hábitat de la Universidad de La Salle centra su producción de conocimiento y sus acciones de docencia y extensión en la formación de profesionales en las áreas de arquitectura, urbanismo y las ciencias del hábitat, para el mejoramiento de las condiciones de vida del hombre, en especial de las poblaciones menos favorecidas de Colombia, mediante el diseño y la construcción de formas habitables apropiadas e innovadoras para, de esta manera, contribuir a la generación de un mundo
más justo y más humano.

Respondiendo a la misión institucional y de la Facultad, el conocimiento científico, técnico y humano, base para la proposición de alternativas para el mejoramiento del hábitat, se fundamenta en el reconocimiento de la complejidad de los grupos humanos, respetando sus dimensiones culturales, espirituales y sociales, en especial, valorando sus costumbres, creencias y prácticas, aspectos que dan soporte a las comunidades. Solo a partir de la valoración de la realidad e identidad de una comunidad específica, se proponen alternativas para el mejoramiento de la calidad de su hábitat, con una visión prospectiva, contemplando las tendencias del mundo globalizado.

Arquitectura vulgaris surge de una búsqueda colectiva de herramientas y métodos de aproximación y comprensión de las dinámicas, patrones y acciones de ocupación y construcción de los asentamientos espontáneos, que se han sucedido en Colombia a través del tiempo y que en los últimos sesenta años,
se han intensificado por razones de desplazamiento forzado, violencia y falta
de oportunidades en el campo.

La aparición y conformación de los desarrollos espontáneos, también llamados ilegales, informales o populares, ya que no son el producto de un crecimiento planificado de la ciudad, además de tener unas características específicas morfológicas, urbanas y arquitectónicas, también responde a la materialización de idearios, sueños y deseos por un mejor mañana, de poblaciones que encuentran refugio en estos nuevos asentamientos.

Desde el trabajo interdisciplinar y transdisciplinar, la Facultad de Ciencias del Hábitat propone alternativas para dignificar las condiciones habitables en los asentamientos espontáneos en la periferia urbana de Bogotá, esto se hace de manera colegiada con la participación de otras instituciones como la Facultad de Arquitectura, Valle Giulia, de la Universidad de La Sapienza en Roma, en cabeza del profesor Roberto de Rubertis y su equipo de investigadores y estudiantes. El profesor de Rubertis, a partir de sus investigaciones, consignadas en su libro Arquitectura popular: investigación sobre los espacios urbanos no-resueltos, ha formulado estrategias innovadoras para la comprensión de la arquitectura popular, o creada por el pueblo. Su propuesta es referente en la Facultad de Ciencias del Hábitat, al tomar su nueva forma de abordar el levantamiento arquitectónico, que supera la antigua manera de recopilación de datos para pasar a la comprensión de la compleja realidad urbana, con una visión que permita percibir el cambio constante y dinámico; que valore una historia diferente, de desarrollo modesto y efímero, con una estética y formas de uso del espacio y del territorio, que pueda contar historias de acontecimientos significativos transformadores de la vida de numerosas comunidades. Con estas nuevas estrategias de levantamiento, se adquiere un conocimiento suficiente para producir modelos de intervención que puedan actuar sobre la realidad urbana, conservando sus valores identitarios, pero tomando medidas que permitan la refuncionalización y recalificación de la arquitectura y los espacios urbanos.

Esta experiencia investigativa del profesor De Rubertis ha sido la inspiración y guía para la instrumentalización investigativa de su pupila, la arquitecta Elisa Maceratini, quien por su afán de contribuir al mejoramiento de la vivienda y las condiciones de vida en contextos golpeados por la violencia y, por consiguiente, por el desplazamiento y la pobreza, ha venido a Bogotá a comprender las lógicas de la arquitectura popular a partir del levantamiento dinámico propuesto por el profesor De Rubertis, aplicado al barrio Potreritos en la localidad de Bosa. Esta metodología de levantamiento permite entender las dinámicas urbanas y arquitectónicas, comunitarias y familiares, que generan valores estéticos, morfológicos y sociales, base para intervenciones futuras de recualificación de este sector periférico de la ciudad.

Arquitectura popular: investigación sobre los espacios urbanos no-resueltos ha contribuido a enriquecer los procesos de producción de conocimiento de la Facultad de Ciencias del Hábitat, más específicamente de los estudiantes de Arquitectura, los profesores investigadores y del Observatorio Urbano, propiciando nuevas estrategias de valoración de nuestra propia identidad y diálogo con otras culturas, tanto nacional como universales, permitiendo establecer relaciones que nos ayuden a pasar de lo individual a lo colectivo, de lo privado a lo público, y así generar expresiones, modos, formas habitables que contribuyan a aliviar los problemas entre lo urbano y lo rural, el centro y la periferia, la inclusión y la exclusión, los cuales son la manifestación del desequilibrio entre lo cultural y lo espacial (Universidad de La Salle, 2010).

Esta publicación parte de la metodología de levantamiento planteada por el profesor De Rubertis, a partir de la cual los arquitectos Mario Tancredi y Nelcy Echeverria Castro, profesores-investigadores de la Universidad de La Salle, plantean sus reflexiones trayendo el ejemplo italiano al contexto colombiano. En el caso del arquitecto Tancredi, en su introducción “Identidades y patrones: herramientas para una comprensión del fenómeno urbano contemporáneo”, hace una reflexión sobre las herramientas para el entendimiento de la marginalidad y la periferia en relación con los lugares versus los no-lugares y, posteriormente, propone una mirada para entender cómo recomponer la ciudad in-formal frente a la ciudad en-formación.

Finalmente, la arquitecta Echeverría presenta un caso de aplicación de la metodología planteada por el profesor De Rubertis en la localidad de Usme de Bogotá, en su reflexión “Marginalidad en la periferia de Bogotá”. En este contexto colombiano, se evidencia cómo los asentamientos de origen espontáneo han alterado la morfología urbana de la ciudad, sin embargo, asentamientos como este, representan el entorno de vida de la mayoría de la población en las grandes ciudades del país. Por este motivo, este estudio se presenta como la toma de conciencia de la academia y de los profesionales sobre los valores de surgen en los asentamientos informales que proveen a la ciudad de una actividad vibrante y emprendedora, a pesar de sus condiciones de habitabilidad que evidencian la inequidad y la segregación de nuestra estructura social colombiana.

Liliana Giraldo Arias

Decana, Facultad de Ciencias del Hábitat

Universidad de La Salle